Aktuelles/Projekte

-Infos und Neuigkeiten-

Liebe Eltern der Hohenstaufenschule!
Hier erhalten Sie heute die wichtigsten Informationen für die Wochen bis zu den Osterferien.

Neuigkeiten

• wir freuen uns, dass Frau Funk aus der Elternzeit zurück ist.
• In der Woche vom 30.03.2020 bis 03.04.2020 verwandelt sich die Schule in einen Zirkus. Die Kinder werden gemeinsam mit dem Zirkus Rasch Kunststücke einüben.
• Im Rahmen der Aktualisierung unseres Erziehungskonzeptes haben wir auch einen „Leitfaden zum Umgang mit Unterrichtsstörungen“ erarbeitet. Der Leitfaden wird Ihnen ausgehändigt.
• Bitte denke Sie unbedingt daran, ein ärztliches Attest vorzulegen, wenn Ihr Kind direkt vor und/oder nach den Ferien fehlt.
• Weiterhin möchten wir Sie nochmals erinnern, nicht auf dem Lehrerparkplatz neben der Sporthalle zu parken , auch nicht kurzfristig zum Abholen Ihrer Kinder.

Termine

31.01.2020: Halbjahreszeugnisse Klasse 3 und 4
03. und 04.02.2020: bewegliche Ferientage (kein Unterricht)
24.02.2020: Rosenmontag (Unterricht nach Stundenplan)
24.03.2020: Ab 12:00 Uhr Eltern-Kind-Beratungstag Klasse 1-3
30.03.-03.04.2020: Zirkuswoche
06.04.-17.04.2020: Osterferien
20.04.2020: Erster Schultag nach den Ferien

Damit Sie langfristig planen können:

03.06.2020: Unterrichtsfrei

„Das war für uns spannend und interessant. Wir würden das auf jeden Fall nochmal machen!“

Klasse 4D

Noch kurz vor Weihnachten haben unsere Schüler und Schülerinnen die Welt der Planeten hautnah in einem mobilen Planetarium erleben können.
Am Montagmorgen, hat Herr Hohenschläger von „schulplanetarium.de“ aus Bad Sooden-Allendorf eine 4,50m hohe Kuppel mit einem Durchmesser von ca. 7m in unserer Sporthalle aufgebaut. Schon bald konnten die ersten Schüler und Schülerinnen zahlreiche Planeten und viele Sternzeichen bewundern.
Die interaktive Präsentation mit einem speziellen Projektor ermöglichte einen 360° Blick auf das Weltall und die Erforschung der Sternbilder. Alle haben etwas über den Zusammenhang zwischen Sonne, Erde, Tag und Nacht gelernt. Für die Kinder war das „spannend und interessant“.

Warum ist es im Sommer wärmer als als im Winter?
Was ist der Äquator?
Warum ist der Himmel blau?
Warum hat der Saturn Ringe?

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Tierisch was los- ist zur Zeit in den Klassen 2c und 2d!
Beide Lerngruppen beherbergen nun jeweils ein Wurmhotel. Nach der gemeinsamen Einrichtung des Terrariums konnten einige Regenwürmer einziehen.
Die eigens angeschafften Wurmhotels ermöglichen die artgerechte Haltung von Regenwürmern. Natürlich werden die Tiere bald wieder in Freiheit entlassen. Bis dahin haben die Kinder aber während des Unterrichts Zeit, die hilfreichen Freunde aus dem Garten zu beobachten und spannendes Wissen über diese besonderen Tiere zu sammeln!

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Auf dem Weg zur „Schule der Zukunft“ – Unser Projekt „Alles Müll?“

Im Rahmen unserer ersten Teilnahme an der Schule der Zukunft haben wir unser Projekt zum Thema „Alles Müll?“ schwerpunktmäßig im zweiten Jahrgang unserer Schule in Kooperation mit dem BNE Regionalzentrum NABU Besucherzentrum Moorhus in Lübbecke durchgeführt, um das ökologische Bewusstsein unserer Schüler zu stärken .

Zu Beginn des Projektes erfolgte eine Sensibilisierung für das Thema Müll, indem wir eine Woche lang den Müll einer zweiten Klasse sammelten und so täglich zusehen konnten, wie unser persönlicher Müllberg wuchs. Im Anschluss untersuchten, wir, welche Art von Müll wir gesammelt hatten und beschäftigten uns in diesem Zusammenhang mit dem Thema Mülltrennung. Weiterhin gruben wir verschiedene Müllarten in einer „Verrottungskiste“ ein, um zu sehen, wie und ob Müll zersetzt wird.

Im nächsten Schritt erarbeiteten wir, was jeder von uns tun kann, um Müll zu vermeiden. Hier nahmen wir mit dem Ziel eines „müllarmen Frühstücks“ exemplarisch die Frühstücksdosen der Kinder genauer unter die Lupe. Wir schauten, wie z.B. Verpackungen vermieden werden können. Nun wurde täglich von unseren „Mülldedektiven“ kontrolliert, wer es schaffte, ein müllfreies und gesundes Frühstück mitzubringen. Am Ende des Projektes veranstalteten wir noch ein fast müllfreies Klassenpicknick.

Im nächsten Schritt griffen wir unseren Verrottungsversuch auf und gingen der Frage nach, was mit unserem Müll passiert. Den Schwerpunkt setzten wir hier auf das Problem des zunehmenden Vorkommens von Plastik in den Meeren und dessen Auswirkungen auf das Leben der Tiere und der Menschen in anderen Ländern. Hierbei wurde deutlich, wie unser lokales Handeln, global wirkt.

Wir wurden jedoch auch selbst in der Müllverwertung tätig, indem wir mit der Hilfe von Herrn Meyer aus dem Lübbecker Moorhus, Papier aus alten Zeitungen schöpften.

Vom Altpapier zum Kunstwerk – Wir schöpfen Papier.
Abschließend besuchten wir unseren Kooperationspartner – das Moorhus – und bastelten dort gemeinsam mit Herrn Meyer auf der Basis von Bildern aus anderen Ländern Spielzeug aus Müll (Upcycling).

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In einer seit acht Jahren bestehenden Kooperation mit dem Kindergarten St. Thomas und unserer Lehrerin Frau Kordes, finden jährlich zwei Treffen statt, bei denen Kindergarten- und Schulkinder gemeinsam zu unterschiedlichen Themen experimentieren. Im Januar dieses Jahres war die Kita St. Thomas in der Hohenstaufenschule in der Klasse 1d zu Besuch.

Dabei hatten die Kinder die Möglichkeiten an verschiedenen Stationen zum Thema „Eis“ zu forschen. So haben sie Beispielweise mit verschiedenfarbigen Eiswürfeln Bilder gestaltet und so das Mischen von Farben erkannt.

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Des Weiteren wurde durch genaues Beobachten herausgefunden, dass der Wasserstand steigt, je mehr Eiswürfel ins Wasser gelegt werden und dass geschmolzenes Eis wieder zum Wasser wird.

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Besonders faszinierend fanden die Kinder die Experimente, bei denen mit Hilfe von Salz Türme aus Eiswürfel gebaut und Eiswürfel mit einem Faden angehoben werden konnten. Am Ende des Tages hatten alle viel Spaß und waren mit großem Interesse dabei.
Die Klasse 1d freut sich gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Frau Kordes schon auf den Besuch in der Kiga St. Thomas, der im Sommer stattfindet.

Zertifizierungsfeier an der Hohenstaufenschule

Jeder von uns ist einzigartig und zusammen sind wir ein Meisterwerk unter diesem Motto fand die Auszeichnungsfeier statt. Schon lange ist laut Kathrin Kosiek, Schulleiterin der Hohenstaufenschule die Grundschule Hohenstaufen eine Schule ohne Ausgrenzungen und ohne Rassismus, aber nun ist sie das auch offiziell. Am 3.12.verlieh Landrat Dr. Niermann die Urkunde und eine Plakette. Umrahmt wurde die Feier von vielen Beiträgen der Schüler, so begann sie mit der Bauchtanzgruppe, die Streitschlichter stellten sich und ihre Aufgaben vor und am Ende wurde ein Film der neuzugewanderten Kinder zum Thema Heimat gezeigt. Frau Kosiek wies in ihrer Rede daraufhin, dass die Kinder schon lange danach leben und alle Kinder und Familien an dieser Schule eine Heimat finden und willkommen sind. Sie hofft, dass dieses auch angenommen wird und von den Eltern in gleichem Maße getragen wird.

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Für die Auszeichnung haben Marcel Kumosin, Mitarbeiter im Ganztag, und Denise Heimsath, Schulsozialarbeiterin, die Kinder und Mitarbeiter im System hinsichtlich Demokratie und Zivilcourage informiert und auch fortgebildet. Dies Ganze zu etablieren ist weiter Aufgabe der Schule und wird im Kleinen und Großen zum Beispiel beim Sportfest und Projekttagen gelebt.